Профессор Мутанна Г. Абдул Раззак, президент и генеральный директор Американского университета в Эмиратах
Профессор Мутанна Г. Абдул Раззак, президент и генеральный директор Американского университета в Эмиратах
1. Профессор Абдул Раззак, благодарим вас за участие в этом выпуске UniNewsletter. Для начала не могли бы вы рассказать о своём пути в сфере высшего образования и о том, что побудило вас основать Американский университет в Эмиратах?
На протяжении всего моего пути я всегда руководствовался глубоким убеждением, что образование — это самая устойчивая инвестиция, которую может сделать любая страна. Экономики переживают взлёты и падения, технологии продолжают развиваться, но истинное богатство каждой страны заключается в качестве её населения.
После получения степени доктора философии по управленческому учету в Манчестерском университете (Великобритания) я посвятил свою карьеру развитию высшего образования в нашем регионе. Я всегда считал, что университеты должны не только передавать знания. Они должны создавать возможности, вдохновлять на инновации, воспитывать лидеров с высокими этическими принципами и вносить непосредственный вклад в развитие страны.
Это видение побудило меня основать Университет Абу-Даби в 1999 году, Американский университет в Эмиратах (AUE) в 2005 году, а позже — Американский университет в Курдистане в 2012 году. Хотя каждое из этих учебных заведений обслуживает свое сообщество, их объединяет одна миссия: предоставлять образование, признанное на международном уровне, и при этом отвечать чаяниям и потребностям общества.
Когда я основал AUE, моей целью было не просто создать ещё один университет. Я стремился построить учебное заведение, в котором академическое совершенство, инновации, международное сотрудничество, научные исследования, творчество и взаимодействие с бизнесом стали бы неотъемлемой частью его сущности. Спустя почти двадцать лет главным критерием успеха для меня по-прежнему остаётся то, что наши выпускники возглавляют организации, открывают собственные предприятия, формируют государственную политику, служат своим сообществам и вносят положительные изменения.
2. Вы основали AUE в то время, когда сфера высшего образования в Дубае ещё находилась в стадии становления. Что вы увидели тогда, чего другие ещё не осознавали?
Я понял, что Дубай готовится стать одной из ведущих мировых экономик, основанных на знаниях. В то время многие университеты, что вполне понятно, сосредоточивались на реализации программ, ведущих к получению ученых степеней. Я же считал, что университеты должны стать стратегическими партнёрами в построении наций, а высшее образование должно предвосхищать будущее, а не просто реагировать на него.
Это означало создание программ до того, как в них возникнет потребность у отраслей, инвестирование в международную аккредитацию до того, как она стала обязательным требованием, внедрение цифровой трансформации до того, как она стала необходимостью, а также подготовку выпускников, способных не только найти работу, но и создавать возможности для других.
Пожалуй, самый важный вопрос, который мы постоянно задаем себе, — это не “Что нужно студентам сегодня?”, а “Какие лидеры понадобятся миру завтра?”. Именно этот вопрос продолжает определять каждое наше стратегическое решение.
3. Как с годами менялся ваш подход к руководству и какими принципами вы продолжаете руководствоваться сегодня, возглавляя такое учреждение, как AUE?
Стиль руководства меняется, потому что меняются сами учреждения. В первые годы руководство заключалось в строительстве кампусов, создании систем, привлечении талантливых преподавателей, разработке учебных программ и завоевании авторитета. Сегодня же речь идет скорее о расширении возможностей людей, чем об управлении процессами.
Ни один ректор не может в одиночку построить великий университет. Великие университеты создают талантливые люди, объединенные общей целью. В своей руководящей деятельности я по-прежнему руководствуюсь пятью принципами: студенты всегда являются смыслом нашего существования; качество образования ни в коем случае не должно страдать; инновации — это не просто возможность, а необходимость; люди важнее процессов; а оптимизм — это стратегическое преимущество.
Всю свою жизнь я верил в одну простую философию: нет ничего невозможного. Каждый университет, каждая программа, каждое партнерство и каждое достижение начинаются с того, что кто-то верит в то, что это можно осуществить.
4. AUE предлагает ряд уникальных программ, которые не так широко представлены в регионе. Не могли бы вы рассказать, как появилась одна из этих программ от выявления пробела до её успешного запуска?
Инновации редко зарождаются в конференц-зале. Они начинаются с умения слушать. Мы внимательно прислушиваемся к мнению государственных лидеров, работодателей, отраслевых экспертов, выпускников, международных партнеров и наших студентов. Мы анализируем демографические изменения, технологические достижения, тенденции на рынке труда и национальные приоритеты. И только после этого приступаем к разработке учебных программ.
Наше расширение в области специализированного магистерского и докторского образования наглядно иллюстрирует эту философию. По мере того как ОАЭ продолжают строить экономику, основанную на знаниях, растет спрос на исследователей, руководителей высшего звена, специалистов по разработке политики, инноваторов и профессионалов, способных решать сложные задачи.
Вместо того чтобы копировать существующие программы, мы стремимся создавать учебные планы, сочетающие академическую строгость с практической значимостью, междисциплинарным мышлением, высоким уровнем научных исследований, искусственным интеллектом, развитием лидерских качеств и взаимодействием с реальным миром. Каждая новая программа должна отвечать на один важный вопрос: улучшит ли она жизнь людей и внесет ли значимый вклад в развитие общества? Если да, то она заслуживает существования.
5. Вы инициировали такие проекты, как “Центр мира и урегулирования конфликтов» и «Центр дебатов”. Какую роль эти инициативы играют в формировании культуры и идентичности университета?
Университеты должны формировать личность в целом. Одних лишь профессиональных знаний уже недостаточно. Лидеры завтрашнего дня должны также понимать суть диалога, сопереживания, этики, межкультурного взаимопонимания, дипломатии, критического мышления и ответственного гражданства.
Центр мира и урегулирования конфликтов отражает наше убеждение в том, что устойчивое развитие требует мирного диалога и взаимопонимания. Аналогичным образом, Центр дебатов развивает уверенность в себе, аналитическое мышление, аргументацию, основанную на фактах, и уважительное общение.
Лидерство начинается с характера. Профессиональная компетентность может обеспечить должность, но именно характер определяет, станет ли человек эффективным лидером.
6. Сегодняшние студенты представляют всё более разнообразные социальные слои и имеют разный жизненный опыт. Как, по вашему мнению, изменились их ожидания и как на это должны реагировать университеты?
Современные студенты вступают в мир, который меняется быстрее, чем это когда-либо испытывало любое предыдущее поколение. Искусственный интеллект, автоматизация, цифровая трансформация, устойчивое развитие, предпринимательство и глобализация меняют облик каждой профессии.
Поэтому студенты ожидают, что университеты подготовят их не только к трудоустройству, но и к постоянной адаптации на протяжении всей их карьеры. Высшее образование должно становиться всё более гибким, междисциплинарным, технологичным, глобально связанным и ориентированным на студента.
Университеты не должны бояться искусственного интеллекта. Они должны учить студентов использовать его ответственно, этично, творчески и разумно. Университет будущего больше не будет определяться в первую очередь своими зданиями. Его будут определять его способность помогать людям продолжать обучение на протяжении всей жизни.
7. Оглядываясь назад, каким аспектом деятельности AUE вы гордитесь больше всего, хотя он не всегда заметный для широкой публики?
Люди часто обращают внимание на рейтинги, аккредитации, здания, лаборатории, церемонии вручения дипломов и учебные программы. Но они не всегда замечают культуру, а ведь именно она определяет всё.
За почти два десятилетия AUE сформировал культуру, основанную на честности, сотрудничестве, инновациях, взаимном уважении, ответственности и постоянном совершенствовании. Я особенно горжусь тем, что многие члены нашего академического и административного сообщества остаются в университете на протяжении многих лет, потому что искренне верят в его миссию.
Здания можно построить за несколько месяцев. Культура формируется десятилетиями. Эта культура, без сомнения, является нашим величайшим достижением.
8. И, наконец, какой совет вы бы дали следующему поколению академических лидеров, стремящихся создать значимые и устойчивые учреждения в сфере высшего образования?
Никогда не создавайте университет только для того, чтобы выдавать дипломы. Создавайте учреждение, которое меняет жизни. Помните, что каждый студент олицетворяет надежды семьи, будущее нации и потенциал общества.
Академическое лидерство требует терпения, мужества, стойкости, честности, скромности и непоколебимой приверженности совершенству. Никогда не идите на компромисс в вопросах качества. Никогда не переставайте учиться. Никогда не теряйте из виду свою цель. И самое главное — вкладывайте средства в людей, потому что учреждения становятся великими только тогда, когда великими становятся их сотрудники.
На протяжении всей моей карьеры я руководствовался убеждением, что образование — это величайшая долгосрочная инвестиция человечества. Университеты делают гораздо больше, чем просто готовят выпускников к трудоустройству. Они формируют лидеров, которые будут руководить правительствами, бизнесом, научными открытиями, здравоохранением, СМИ, образованием и самим обществом.
Если бы я мог оставить одно послание будущим лидерам академического сообщества, оно было бы таким: мечтайте о том, что выходит за рамки сегодняшних возможностей. Создавайте учреждения, которые переживут вас. Руководите с честностью. Служите с смирением. И помните, что совершенство — это никогда не конечная цель; это путь, который длится всю жизнь.